为做好今年义务教育阶段学校均衡分班工作，强化依法治教的责任意识，促进教育起点公平，进一步落实上级部门相关工作要求，让孩子们沐浴着阳光在同一起跑线上公平、快乐成长，根据《南京市2020年义务教育招生入学工作指导意见》文件精神，南京市江北新区泰山小学一年级新生“均衡分班”工作一如既往地有序开展。

8月24日上午9:30，江北新区泰山小学2020级新生均衡分班现场会在行政楼二楼小会议室召开。会议由学校教学管理中心王丽霞主任主持，江北新区社会事业局责任督学李其中、徐俊，学校领导代表、教师代表、家长代表以及新生班主任对分班工作进行了全程监督，共同见证了新生均衡分班的全部过程。

王丽霞主任首先对参会人员、均衡分班的目的、原则以及意义等方面进行详细的介绍，并宣读了一年级均衡分班的基本原则，具体说明了此次均衡分班的操作流程。

在学生均衡和教师均衡方案得到全体参会人员认可后，在责任督学和家长代表的监督下，王主任将印有学生姓名的纸条现场打乱，由一年级班主任随机现场抽签，根据抽签结果，现场组合成新的班级。经几方代表鉴定无误后签字，现场公布均衡分班的结果并粘贴在学校的公示栏。

会议最后，梅永钢副校长对本次均衡分班现场会进行总结。指出学校均衡分班是学校教育工作的起点，如何在未来六年通过教育教学，让每一个孩子得到应有的进步和发展，这是学校和每一位教师将要去思考和落实的工作。本届一年级的教师是一个强有力的教师团队，泰山小学愿意与大家共同努力，积极实现教育均衡下的精准教学，让每一位学生享受优质的均衡教育。

两位责任督学对本次均衡分班的过程给予了高度肯定，表示泰山小学均衡分班工作前期准备充分，现场组织公平有序，将“均衡分班”工作真正落到实处。家长代表也对本次均衡分班的现场会表示十分满意，并衷心祝愿学校越办越好！

均衡分班工作，有效地促进了教育公平发展，创建了和谐有序的教育环境。泰山小学将继续秉持“办有根的教育，育智慧的学生”教育理念，依托均衡分班的教育惠民政策，多方合力，携手共进，使孩子们站在同一起跑线上，公平竞争，均衡发展，让每一位学生充分沐浴在义务教育的阳光下。

（撰稿：杨星月 审核：梅永钢）