精准分析明对策 反思总结促提升 ——南京江北新区泰山小学数学组质量分析会
为提升教育教学质量,积极探索提高教学质量的有效途径,5月24日南京江北新区泰山小学全体数学教师在学校党员活动室进行了学科素养竞赛质量分析会。
活动伊始,张莉主任对各年级素养竞赛的结果做了详细的分析和评价,表示各个年级的教学效果稳步提升,也指出了有些地方有待提高,分析了其中原因,并提出了具有实际意义的改进意见,明确了老师们在接下来的教学工作中努力的方向。
其次,由王静静老师给大家带来经验分享。王老师分享了自己在日常的教学工作中针对课前、课上以及课后三个阶段的一些具体做法。课前认真备课程、备教法、备学生,有疑问要多请教经验丰富的老教师;课上抓住课程重点,关注学生状态;课后积极反思,多多交流,查缺补漏。并特别提出对学生计算的关注,每位学生都要做到计算过关,就像一张小小的“出门证”,做完弄懂才能拿到出门证,值得每位老师学习。
最后,胡利群副校长对老师们的工作成绩给予了肯定,同时对暂时的差距与不足,也一一分析,给出对策。胡校表明要想提高学生学习成绩,需落实以下三点,一是切实提高课堂效率;二是用好课堂作业本,规范学生书写,培养出好的学习习惯;三是真正提高学生学习兴趣。他要求每个老师工作要有目标,不断反思,努力提高自己的教育教学能力,落实数学核心素养,培养出优秀的学生。
在分析中成长,在总结中进步。星光不问赶路人,时光不负有心人。相信在全体数学教师的共同努力下,泰山小学的数学教学质量一定会再上一个新的台阶!