为进一步加快班主任队伍建设，分享班级管理的有效经验，切实提升班级管理水平，促进泰山小学班主任快速成长，南京江北新区泰山小学于9月30日开展了9月班主任专业能力提升培训活动。本次培训聚焦课间有效管理，旨在让有趣、有益、安全、安心的课间十分钟真正回归学生。

反馈：让日常管理更有效

　　活动伊始，学生发展中心魏安莲主任进行了月度小结，从班级文化布置，到班会、晨会情况等，反馈了九月在班级管理工作中出现的问题，如雨衣储备、主动问好等，并提出下个月的目标和要求。她指出，近期的各项情况都有所改善，但还需加强。同时，她对十月份重点工作“文明课间”进行了提醒，提出“上下楼梯靠右行，有序活动有边界，安全游戏守规则，课间文明不吵闹”的要求。

引领：让课间游戏更智慧

　　紧接着，两位优秀班主任分享了如何有序组织不同年段学生的课间文明游戏，如何进行监督和反馈。韩晶晶老师就一年级一日常规习惯的养成进行分享，她认为信心、关心、细心、耐心的态度和家长进行沟通，更为有效。韩老师以一些身边的事例，漫画书、绘本故事引导学生提高课间安全活动的意识。陈玉璐老师从干净、安静两个方面进行了日常管理的分享。对于课间活动，她会向孩子们征求意见，在听从孩子建议的基础上，她引导学生们相互监督，文明课间。

总结：让教师成长更专业

　　活动最后，泰山小学校长助理许嵩对本次培训活动进行总结，她用《小和尚撞钟》的故事引入，所谓钟声唤醒众生，敷衍地完成撞钟永远比不上主动追求。追寻教育背后的意义，泰小全体班主任一直都在路上。（图文：端聪聪　一审：魏安莲　二审：王军英　三审：许嵩）